💁🏻Existem medos que são "normais" e esperados em determinadas idades.
🙋🏻♀️Ter medo durante a infância significa que a criança está a ter um desenvolvimento normativo; sendo importante que o medo seja "superado" e a criança "avance" para a fase seguinte. Isto significa que a sua personalidade se está a formar normalmente, de uma forma adaptativa.
🙇🏻♀️Quando estes medos são "exagerados" e fazem com que a criança evite determinada situação, ou causam sofrimento extremo a si ou à família, a criança deve ser avaliada por um profissional especializado, por um psicólogo clínico.
🙋🏻É importante que a intervenção seja o mais precoce possível e estes medos não se transformem em "fobias" ou "ansiedades crónicas" incapacitantes para a criança, podendo condicionar o seu futuro enquanto adulto (muitos dos medos dos adultos tiveram origem em medos que não foram ultrapassados durante a infância).
👦🏻Assim, os MEDOS esperados consoante as idades são, de uma forma geral, os seguintes:
👶🏻Antes dos 2 anos: barulhos, alturas, estranhos, separação dos "pais", objectos ameaçadores
🙇🏻♀️Dos 3 aos 4 anos: escuro, animais, máscaras;
🙇🏽Dos 4 aos 6 anos: ferimentos corporais, pessoas "más" (com aparência externa fora do comum), ficar sozinho, monstros, fantasmas, trovoada;
🙇🏼♀️Dos 7 aos 8 anos: ser raptado, ficar doente, catástrofes/atentados/epidemias;
👧🏼9-12 anos: medo da morte (sua e dos seus familiares), desempenho escolar
👱🏼♀️Adolescência: aparência física, sexualidade, popularidade
💁🏻♂️Importa referir que, por exemplo, uma criança que tenha medo de ficar gorda com 5 anos de idade (medo relacionado com a aparência física) não estando este medo relacionado com o seu estadio de desenvolvimento, significa que um adulto próximo seu lhe terá "transmitido" este medo.
👨👦As crianças são muitas vezes o espelho de quem convivem; assim, se o espelho for "seguro" a criança tenderá a refletir também segurança no seu comportamento.
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M Filomena Abreu- psicóloga clínica e hipnoterapeuta
